成都公认比较专业的儿童语言发育迟缓康复训练中心名单公布一览

     宝宝不说话，学会这一招，孩子早开口
语言发育迟缓的孩子，通常家长在与其互动时，孩子的目光不看你的眼睛，而且好动、坐不住，如果孩子目光不能和家长对视或视线不能聚焦家长所做的指令、动作等行为，孩子对于信息的接收将大受影响，甚至是无意义的训练！因此，无论是日常语言引导还是干预训练，一定要记住这个关键点：孩子的眼神！
对于发育迟缓孩子，我们在看到他时，首先，就是看眼神，从眼神做一个较初的判断，互动时是否能自然对视？因为，眼睛是心灵的窗户，很大程度也体现了一个人的心智。
对于语言发育迟缓孩子，呼名时孩子是否有反应？如果孩子不能应答，叫他的名字时，孩子的眼神也不看向你，出现这个问题时，家长一定要高度重视，这是判断孩子发育问题的一个非常简单的方式，应该马上带孩子去做检查和测评！
引导方法
家长要有意识地与孩子保持眼神接触，引导孩子主动跟随大人的手势和视线朝向关注的事物，从而提升对指令的理解，和沟通互动。
举例：视觉训练
用孩子感兴趣的物品吸引孩子注意，把孩子喜欢的玩具，放在远处或高处，在他有需求时，家长用手去指，引导孩子眼神去寻找，同时配合语言引导及示范，家长说出物品的名称，如：汽车，待孩子说出时，再满足需求！
或是家长拿到汽车后，蹲下与孩子面对面，这样能增加与孩子眼神的互动，同时，当家长说话时，孩子也能看到嘴型的变化，易于孩子仿说。这时，家长拿着玩具在孩子眼前缓慢远移，可以说：汽车开走了，又开回来了，引导孩子视线跟随物品移动，同时，可询问孩子的意愿：“你想要汽车吗？”等孩子说出：我要，或是汽车时，孩子只有表达了，再把玩具给他。
对于一些表达确实有困难的孩子，哪怕说出一个字，或是有努力的张嘴表达时，才能满足需求！要通过这个方式，让孩子形成有任何需求，都要表达的习惯，如果孩子有需求时不表达，就满足孩子，是非常影响语言发展的！
日常生活中，随时我们可以借助玩具，或是根据孩子的需求，引导孩子眼神上的互动，从而来提升训练效果，因为，如果孩子的眼神不聚焦你，训练效果将大受影响，失去意义！同时，也可借助专业的视觉训练卡，来提升训练效果，卡片从视觉追踪、视觉广度、视觉分辨、视动转换、空间定位等方式，来提升孩子的眼神及专注力，让训练效果翻倍